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What is CRI?

CRI is co-constructing and sharing new ways of learning, teaching, conducting research and mobilizing collective intelligence in the fields of life, learning and digital sciences, in order to address the UN's sustainable development goals (SDGs).

CRI operates around 4 main areas :

  • Developing and hosting educational programs, from preschool to high school (Savanturiers - École de la Recherche), interdisciplinary Bachelor, Master, and PhD (EURIP Graduate School) as well as lifelong learning degree programs of the Université de Paris.
  • Conducting research within its INSERM-Université de Paris research Collaboratory Unit, advised and guided by a Scientific Advisory Board, composed of prestigious international scientific leaders.
  • Developing the #LearningPlanet initiative in partnership with UNESCO, of which it also holds a Chair, and AFD to inspire and empower learners of all ages who wish to identify, develop and amplify the most effective ways to learn how to solve problems together.
  • Building a living campus where innovative makers can set up digital infrastructures for learning communities to help them to resolve global challenges.

CRI was founded in 2006 by François Taddei and Ariel Lindner with the Bettencourt Schueller Foundation as an essential and key supporting partner and Paris City Hall. It also benefits from the support of a wide range of foundations, corporate sponsors and institutions including the University of Paris, with which CRI co-founded the interdisciplinary action-based research challenge institute (“Institut des Défis”) to prototype a model of a Learning University enable of responding to the global challenges of our time.

  • 350 students each year, 1300 students since CRI's creation
  • +40 research fellows
  • +30 000 pupils involved in Savanturiers program since Savanturiers' creation in 2013
  • +100 talks by international scientific leaders
  • +100 000 subscriptions to CRI’s MOOCs since 2014
  • +50 nationalities
Save the date
Wednesday, October 27, 2021
6:30 PM
[Ciné débat] Ruptures

Le Living Campus organise un ciné-débat, avec le documentaire Ruptures, coup de coeur du jury du Festival de Cannes dans la nouvelle catégorie Festival International du film écologique et social. Ce film met à l'écran des parcours de jeunes diplômés, issus des meilleures écoles, qui ne se reconnaissent plus dans notre modèle économique.

Le débat sera animé par des bénévoles de l'association JAC - Jeunes Ambassadeurs pour le Climat, venez nombreux !!!

-- INSCRIPTION --

Lieu : Amphithéâtre du CRI 8bis rue CharlesV

Résumé : Aurélie, Maxime, Hélène, Emma, ou Romain sortent de Polytechnique, de Sciences Po, de Centrale ou d’écoles de commerce. Ils et elles ont fait un choix radical : renoncer à l’avenir qu’on leur promettait pour une vie qu’ils jugent plus compatible avec les enjeux environnementaux et sociétaux de notre époque. Ce film raconte leur histoire. Pendant un an, le jeune réalisateur Arthur Gosset, lui-même étudiant à Centrale Nantes, a suivi le parcours de six jeunes, leurs décisions parfois difficiles, leurs ruptures souvent douloureuses et leur courageux choix de vivre en adéquation avec leurs convictions, quoiqu’il en coûte.

Bande annonce : https://www.youtube.com/watch?v=d0l1YyxC2m8

+ Infos
Thursday, November 18, 2021
9:30 AM
Festival des idées
À l'occasion du Festival des idées Paris, porté par l’Alliance Sorbonne Paris Cité et qui a lieu du 18 au 20 novembre 2021 autour du thème « réparer le futur », le CRI vous invite à 3 table-rondes. Vendredi 19 novembre - 18h-19h30 L’anthropocène et les pratiques artistiques, patrimoniales, muséographiques

Comment aider les jeunes à comprendre le monde ? Comment les aider à décider en citoyens éclairés et à agir de manière créative et équitable ? Autant de questions qui pourront être abordées lors de ce dialogue entre chercheurs, enseignants et artistes autour de la notion d’anthropocène et de ses appropriations par les sciences sociales et les arts vivants.

Cette table ronde est proposée dans le cadre de la diffusion du MOOC “Éduquer en anthropocène” par Savanturiers - École de la recherche.

Vendredi 19 novembre - Horaires à confirmer Cercle Youth Empowerment Francophonie

Comment co-construire des projets ambitieux permettant d’apprendre à prendre soin de soi, des autres et de la planète ? Comment permettre aux jeunes de participer aux prises de décision sur l’éducation, la santé, les droits... touchant à leur avenir ? Autour de cette table-ronde, dialogueront jeunes engagés, institutions, éducateurs ou encore entrepreneurs sociaux sur les réussites, les limites mais surtout sur les opportunités et les espoirs portés par la volonté commune d'œuvrer pour une même cause.

Cette table-ronde est organisée, dans le cadre d’une des sessions mensuelles du Cercle Youth Empowerment Francophonie, par #LearningPlanet en partenariat avec CAP 2030 (Children in All Policies). L’initiative #LearningPlanet a été lancée en 2019 par le CRI en partenariat avec l’UNESCO.

Samedi 20 novembre - 10h-11h30 Méditation et médecine en 2021: éloge du care ?

Quelle place pour le care dans l’enseignement au sein des formations de santé et comment cultiver la culture du care ? Comment nourrir la relation à soi et aux autres dans le soin ? Quelles sont les pratiques de présence attentive ? Ce temps de rencontre est proposé à l’occasion de la sortie du MOOC “La culture du care en médecine”. Venez échanger avec les intervenants du MOOC autour de ces réflexions pour remettre l’humain au cœur des intentions !

Cet événement est proposé par le Health and Care Lab créé au sein du CRI en 2018 dans le but d’explorer et de faciliter l’interdisciplinarité en santé.

Inscriptions

Informations à venir prochainement

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